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雙語創新教學計畫緣起與目標
ABOUT
一、緣起
隨著全球化的世界趨勢潮流,地球村儼然成型,國際間政治、經濟、文化往來頻繁,英語的重要性日益突顯。從資訊、科技、工商業、乃至高等教育,英語已成為國際溝通交流的主要強勢語言。因此,重視英語教育已成為多數現代國家的教育趨勢。
本校於民國94年成立桃園縣國小英語資優班,歷經多年之轉型,系統化的英語教學已成為本校教學特色之一。為因應知識經濟時代的來臨,「人才培育」是未來國際競爭舞台上取得優勝先機的關鍵。因此,本校致力英語教學融合於領域學習及生活情境中,以充分發揮潛能並發展良好應用英語之能力。為提供學生一更多元及完整之浸潤式語文學習環境,故本校規劃轉型為雙語創新教學學校。
二、依據
(一)教育部國民小學九年一貫課程綱要
(二) 106年2月7日桃教小字第1060012218號函辦理
(三)106年2月24日轉型雙語學校研商會議決議
三、目標
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配合中小學教育國際化政策,實施雙語創新課程,發展學校特色。
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培養學生基本英語溝通能力,俾能運用於日常生活情境中。
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營造活潑多元且生活化的英語文學習情境,規劃多元協同活動,提
升學生英語學習興趣。 -
平衡教育差距,縮短英語文學習落差,弭平學習雙峰現象。
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藉由全球教育交流建立國際觀,提早與世界接軌,強化學習力、創
造力與競爭力。 -
進行國際交流,增進師生國際文化瞭解,擴展國際視野, 實踐世
界公民之理想、培養地球村世代的精神。
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